Implementación de estrategias lúdicas pedagógicas para mejorar la comprensión lectora. - Zac Miguel, Marco Antonio (Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020)
Asesor: Licenciada Irma Lesbia Díaz Toralla de López
Proyecto de Mejoramiento Educativo realizado en la Escuela Oficial Rural Mixta Caserío San Lucas, Municipio de Sayaxché, Departamento de Petén.
Tesis (Licenciado en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formaciónde Profesores de Enseñanza Media -FPEM-, 2020.
Bibliografía: p. 111
Keywords: FACILIDAD DE LECTURA -- ENSEÑANZA; JUEGO EDUCATIVO; JUEGO DE LECTURA; LECTURA RECREATIVA