Aplicar estrategias innovadoras y aula letrada para incremento de lecto- escritura. - Tiúl Castro, Edwar Javier (Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020)
Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente PADEP/D.
Asesor: Licenciado Efren Portillo
Tesis (Licenciado en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020.
Bibliografía: p. 101-104
Keywords: FACILIDAD DE LA LECTURA; LECTURA ELEMENTAL -- ENSEÑANZA; CLUBES DE LECTURA; PROMOCIÓN DE LA LECTURA