Promover actividades para mejorar el aprendizaje del L2 en el aula. - Pérez Coronado, Estela (Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020)
Asesora: Licenciada Sara Lizzeth Vásquez Barrios
Tesis (Licenciada en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020.
Bibliografía: p. 81
Keywords: FACILIDAD DE LECTURA -- ENSEÑANZA; TÉCNICAS DE ENSEÑANZA; APRENDIZAJE -- ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS; FACILIDAD DE LECTURA -- FORMACIÓN PROFESIONAL DE PROFESORES