Implementación de estrategias pedagógicas activas para el desarrollo de la comprensión lectora en L2 : proyecto de mejoramiento educativo realizado en la Escuela Oficial Rural Mixta, aldea Salquil Grande, del municipio de Nebajdel departamento Quiché. - Pérez Sánchez, Julián (Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020)
Asesor: Licenciado Ricardo Nicolás Uluán Aceytuno
Tesis (Licenciado en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020.
Bibliografía: p. 183-189
Keywords: COMPRENCIÓN DE LECTURA -- ENSEÑANZA; DESARROLLO DE LA LECTURA; APRENDIZAJE -- ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS; APRENDIZAJE ACTIVO