García Galindo, M. I. (2020). Implementación de estrategias pedagógicas para contrarrestar la disgrafía en estudiantes: Proyecto de mejoramiento educativo realizado en la Escuela Oficial Rural Mixta caserío Segundo Centro Salinas Magdalena, del municipio de Sacapulas del departamento de Quiché. Guatemala: Universidad de San Carlos de Guatemala.
Citación estilo ChicagoGarcía Galindo, Mayra Isabel. Implementación De Estrategias Pedagógicas Para Contrarrestar La Disgrafía En Estudiantes: Proyecto De Mejoramiento Educativo Realizado En La Escuela Oficial Rural Mixta Caserío Segundo Centro Salinas Magdalena, Del Municipio De Sacapulas Del Departamento De Quiché. Guatemala: Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020.
Cita MLAGarcía Galindo, Mayra Isabel. Implementación De Estrategias Pedagógicas Para Contrarrestar La Disgrafía En Estudiantes: Proyecto De Mejoramiento Educativo Realizado En La Escuela Oficial Rural Mixta Caserío Segundo Centro Salinas Magdalena, Del Municipio De Sacapulas Del Departamento De Quiché. Guatemala: Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020.