Implementación de estrategias pedagógicas para contrarrestar la disgrafía en estudiantes : proyecto de mejoramiento educativo realizado en la Escuela Oficial Rural Mixta caserío Segundo Centro Salinas Magdalena, del municipio de Sacapulas del departamento de Quiché. - García Galindo, Mayra Isabel (Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020)
Asesor: Licenciado Salvador Toj Ramos
Tesis (Licenciada en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020.
Bibliografía: p. 138
Keywords: NIÑOS CON PROBLEMAS DE APRENDIZAJE; AGRAFÍA; ESCRITURA -- ENSEÑANZA BÁSICA; DESTREZA MANUAL