Implementación de técnicas y estrategias que promuevan la comprensión lectora en el área de comunicación y lenguaje en tercer grado. - Gallego Ceto, Lucía Elizabeth (Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020)
Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente PADEP/D
Asesor: M.A. Modesto Guzmán
Tesis (Licenciada en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala
Bibliografía: p. 130-133
Keywords: FACILIDAD DE LECTURA -- METODOLOGÍA; COMPRENSIÓN DE LA LECTURA; LIBROS Y LECTURA PARA NIÑOS; PROMOCIÓN DE LA LECTURA