Estrategias metodológicas para mejorar la comprensión lectora en cuarto grado de primaria. - Barrera Solares, Aura Anaítee (Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020)
Asesora: Licenciada Simeona Teresa Sic Chamarro
Tesis (Licenciada en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020.
Bibliografía: p. 89-94
Keywords: FACILIDAD DE LA LECTURA; RENDIMIENTO ESCOLAR; JUEGOS EDUCATIVOS; APRENDIZAJE ACTIVO