Desarrollando estrategias lúdicas de pro lectoescritura en el aula. - González Fuentes, Erica Lorena (Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020)
Asesora: Licenciada Sara Lizzeth Vásquez Barrios
Tesis (Licenciada en Educación Preprimaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020.
Bibliografía: p. 121-123
Keywords: ACTIVIDADES CREATIVAS Y TRABAJO EN CLASE; DESARROLLO INFANTIL; FACILIDAD DE LA LECTURA