Estrategias lúdicas para el fortalecimiento del aprendizaje y permanencia de estudiantes disruptivos en la escuela. - Vázquez Samayoa, Nelso Randolfo (Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020)
Asesor
Tesis (Licenciado en Educación Primaria Intercultural con énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020.
Bibliografía: p. 152 - 160
Keywords: MÉTODOS DE ENSEÑANZA; PLANEACIÓN EDUCATIVA; ENSEÑANZA; APRENDIZAJE