Estrategias lúdicas e innovadoras para la eficiente comprensión lectora. - López López, Sindy Marlene (Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020)
Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente -PADEP/D-
Asesor: Licenciado Marlon Josué Cano Velásquez
Tesis (Licenciada en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020.
Bibliografía: p. 229-233
Keywords: COMPRENSIÓN DE LECTURA; DIFICULTAD EN LA LECTURA; INNOVACIONES EDUCATIVAS