Promoviendo la fluidez lectora por medio de lecturas lúdicas y aprendizaje significativo en los niños y niñas de quinto primaria/

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rivas López, Celia Nohemí
Formato: Tesis Libro
Publicado: Guatemala: USAC, 2021.
Edición:.
Colección:.
Materias:
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Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Notas:.
Descripción Física:recurso en línea (155 p.) : il.
Frecuencia de Publicación:.
Bibliografía:Bibliografía: p.106-115
ISBN:.