Estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora. - Mendoza Salvador, Remigio (Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020)
Anexo
Asesora: Maestra María Gloria Hernández Gómez de Palacios
Tesis (Licenciado en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020.
Bibliografía: p. 117-118
Keywords: FACILIDAD DE LECTURA -- ENSEÑANZA; DESARROLLO DE LA LECTURA; CONDUCTA LECTORA