Modulo de estrategias innovadoras para el aprendizaje de la lectoescritura. - Jiménez Sandoval, Marta Santiaga (Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020)
Asesor: Licenciado Wuilian Noé Orellana Soto
Tesis (Licenciada en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020.
Bibliografía: p. 178-179
Keywords: COMPRENSIÓN DE LECTURA; APRENDIZAJE ACTIVO; FACILIDAD DE LA LECTURA; NIÑOS -- ESCRITURA