Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del nivel de Formación General de la Facultad de Ciencias Medicas, Universidad de San Carlos de Guatemala / Karla Irene Aldana Rabanales .--

Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del nivel de Formación General de la Facultad de Ciencias Medicas, Universidad de San Carlos de Guatemala / Karla Irene Aldana Rabanales .--

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Aldana Rabanales, Karla Irene
Formato: Tesis Libro
Publicado: Guatemala: USAC, 2021.
Materias:
.
Acceso en línea: Texto completo

Internet

Texto completo

Sistema de Bibliotecas USAC

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas USAC
Copia Disponible

Ejemplares similares