La readecuación curricular en los aprendizajes significativos y el rendimiento académico de los estudiantes con necesidades educativas especiales : estudio realizado con estudiantes del ciclo básico del nivel medio de los centros educativos AMG Internacional y Colegio Genesaret, ubicados en ciudad de Guatemala y en el municipio de Mixco. - López Mendoza, Yeltzin Amed (Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2024)
Asesor: Licenciado Miguel Augusto López y López
Tesis (Licenciado en la Enseñanza de las Ciencias Económico Contables). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2024.
Bibliografía: p. 114-123
Keywords: PERSONAS CON PROBLEMAS DE APRENDIZAJE; EDUCACIÓN ESPECIAL; DESARROLLO DEL NIÑO