El retorno al modelo educativo presencial después de la Pandemia COVID-19 para fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje : estudio realizado con estudiantes del ciclo básico del Colegio Agua Viva, de la aldea Hierba Buena, municipio de San Andrés Itzapa, departamento de Chimaltenango. - Gómez Tzirín, Raquel Haydee (Universidad de San Carlos de Guatemala, 2024)