Diagnose on the most effective reading strategies used by fourth-year students from Licenciatura en Idioma Ingles Opción enseñanza, in reading printed academic texts on Readings and Conversations II academic year I-2012 at the Foreign Language Department at the Universidad de El Salvador /

Diagnose on the most effective reading strategies used by fourth-year students from Licenciatura en Idioma Ingles Opción enseñanza, in reading printed academic texts on Readings and Conversations II academic year I-2012 at the Foreign Language Department at the Universidad de El Salvador /

The purpose of this project is to diagnose the most used reading strategies applied by fourth-year students specifically at Readings and Conversation II from Licenciatura en Idioma Ingles Opción enseñanza. This study aims also to modify the Advanced Intensive English II syllabus to improve how readi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Aguilar Segura, Dorcas Elizabeth (autor)
Otros Autores: Guerrero Trejo, Iliana Melissa (autor), Mejía Martínez, Susana Ester (autor), Salazar Murcia, Pedro Antonio (docente director), Ayala, Edgar Nicolás (coordinador)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:English
Materias:
Inglés > Enseñanza
Lenguaje y lenguas > Enseñanza
Acceso en línea:http://ri.ues.edu.sv/5660/

Internet

http://ri.ues.edu.sv/5660/

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Número de Clasificación: 428.07
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