Pedagogies of crossing : meditations on feminism, sexual politics, memory, and the sacred /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alexander, M. Jacqui (Autor/a)
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: Durham : Duke University Press, 2005.
Colección:Perverse modernities / edited by Judith Halberstam and Lisa Lowe
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica

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Número de Clasificación: 305.42
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