Análisis del curriculum de la educación nocturna formal de adultos y proposición de una estrategia de reestructuración curricular para los colegios nocturnos de la Región Central de Costa Rica

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Brenes Espinoza, Fernando (Autor, Autor/a), Pérez Pérez, Gonzalo (Autor/a), Amén Chen, Rosa (Autor/a), Cruz B, Flory (Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, C.R., 1983.
Materias:

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