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1
El diseño didáctico y el mejoramiento del proceso enseñanza aprendizaje como sustento del quehacer de las carreras y sus cátedras.
por Azze Pavón, Aida
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
2
Una propuesta de articulación de la docencia, la investigación y la extensión en las carreras de la ECEN.
por Azze Pavón, Aida
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
3
Una experiencia para fomentar los procesos de gestión de la calidad académica en las carreras no acreditadas de la ECEN.
por Azze Pavón, Aida
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
4
Algunas recomendaciones a tener en cuenta para la formación de profesionales en ingeniería que se ofertan en la Escuela de Ciencias Exactas y Naturales de la UNED /
por Azze Pavón, Aida
Publicado 2013
Capítulo de libro
5
El diseño didáctico y el mejoramiento del proceso enseñanza aprendizaje como sustento del quehacer de las carreras y sus cátedras /
por Azze Pavón, Aida
Publicado 2014
Enlace del recurso
Capítulo de libro
6
Una propuesta para el diseño de la física como ciencia básica para las carreras de ciencias aplicadas e ingenierías /
Artículo
7
Una experiencia para fomentar los procesos de gestión de la calidad académica en las carreras acreditadas en la UNED : caso ECEN
Artículo
8
El diseño didáctico y elo mejoramiento del proceso enseñanza aprendizaje como sustento del quehacer de las carreras y sus cátedras
Artículo
9
Una propuesta para el diseño de la Física como ciencia básica para las carreras de Ciencias Aplicadas e Ingenierías
Artículo
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