Estrategias didácticas para promover la autorreflexión de la praxis en los procesos de formación docente

Detalles Bibliográficos
Otros Autores:	Badilla Zamora, Isabel, Ramírez García, Anthia, Rojas Acevedo, Kattia, Rizo Cuadra, Laura
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	MÉTODOS DE ENSEÑANZA ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA FORMACIÓN PROFESIONAL
Acceso en línea:	http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/5856

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Número de Clasificación:	H 370
Copia	Disponible

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