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La inducción a los estudiantes de nuevo ingreso en la UNED; como lograr la autonomía, el auto aprendizaje y la autorregulación.
por Rojas Acevedo, Allan
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
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Construcción de comunidades de aprendizaje desde la investigación : estrategias de fortalecimiento de la calidad académica y el aporte al desarrollo socioeducativo.
por Brenes Matarrita, Olga Ligia
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
23
Normativa ISO 9001-2008 como mecanismo para la gestión de la calidad en la producción de materiales didácticos.
por Guillén Díaz, Kay
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
24
El perfil del profesor universitario de la UNED en el contexto institucional actual.
por Azofeifa Retana, Jennifer
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
25
La participación de las mujeres en los espacios universitarios de la UNED.
por Somarribas Dormond, Carolina
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
26
Una estrategia de transversalización de la perspectiva de género en la UNED.
por Chaves Jiménez, Rocío
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
27
Visión sistémica y metodológica del sistema a distancia de la UNED.
por Corrales Mora, Maricruz
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
28
El seguimiento, ejecución y evaluación de las ponencias aprobadas por el IV Congreso Universitario de la UNED.
por Fera Fallas, Italo
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
29
Mediación social hacia la Autorregulación de los Aprendizajes : Estrategia de tutoría entre iguales mediante un ambiente de aprendizaje social.
por Azofeifa Retana, José Israel
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
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La articulación de docencia, investigación y extensión en la UNED como estrategia de acción social para la sostenibilidad de las acciones del CITTED en el campo de la protección del ambiente natural, recursos y desarrollo sostenible en la región Huetar Norte, así como de generación de políticas académicas referidas.
por Cornejo Venegas, Elvis
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
31
Sistema para la evaluación de materiales didácticos no impresos.
por Madriz Bermúdez, Linda María
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
32
Congruencia entre la ideología y la práctica : La democratización del conocimiento y la virtualización en la UNED de Costa Rica.
por Herrera Bonilla, Nidia
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
33
Inserción del estudiante en los procesos de investigación de la UNED.
por Esquivel Azofeifa, Litzzy
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
34
El diseño didáctico y el mejoramiento del proceso enseñanza aprendizaje como sustento del quehacer de las carreras y sus cátedras.
por Azze Pavón, Aida
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
35
Una visión innovadora de la academia apoyada en una nueva estructura organizacional.
por Castillo Matamoros, Sandra
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
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Arte expansivo en spiral.
por Méndez Zúñiga, Alejandro
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
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Una propuesta de articulación de la docencia, la investigación y la extensión en las carreras de la ECEN.
por Azze Pavón, Aida
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
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Búsqueda de la excelencia en el SEP mediante la normalización de criterios mínimos de calidad de los procesos investigativos y el seguimiento a egresados.
por Alfaro Monge, Rodrigo
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Artículo
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Importancia del ambiente laboral en la gestión de la UNED.
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
40
Manejo y clasificación de la documentación física y electrónica de la ECEN como mecanismo fundamental para la articulación de la docencia, investigación y extensión como sustento del quehacer universitario.
por Villegas Verdú, Florangel
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Libro
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