Desarrollo de las destrezas del pensamiento mediante el método de Filosofía para Niños, en los grupos de transición de los CENCINAI de Moravia, Sabanilla y Vargas Araya /

Desarrollo de las destrezas del pensamiento mediante el método de Filosofía para Niños, en los grupos de transición de los CENCINAI de Moravia, Sabanilla y Vargas Araya /

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cervantes Alvarado, Melissa (Autor, Autor/a), Chacón Mendoza, Paula (Autor/a), González Durán, Natalia (Autor/a), Rodríguez Araya, Hazel (Autor/a), Vargas Pana, Carolina 1982- (Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: [San José, Costa Rica], 2007.
Materias:
COSTA RICA. > MINISTERIO DE SALUD. CENTROS DE EDUCACION Y NUTRICION Y DE CENTROS INFANTILES DE NUTRICION Y ATENCION INTEGRAL
NIÑOS Y FILOSOFIA
PENSAMIENTO CREATIVO (EDUCACION)
APRENDIZAJE
EDUCACION DE NIÑOS
APTITUDES
PENSAMIENTO CRITICO
APTITUD CREADORA EN NIÑOS
APTITUD DE APRENDIZAJE

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