Los paradigmas de la calidad educativa. De la autoevaluación a la acreditación /
Esta obra enfoca el ámbito de educación superior con base en la experiencia de los autores en la praxis de evaluación interinstitucional y la trayectoria como personal académico de la UNAM por más 25 años.
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
México :
Unión de Universidades de América Latina,
2004
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
| Número de Clasificación: |
378.1 |
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| Copia | Disponible |