Comunidades virtuales de aprendizaje : una herramienta para fomentar la inclusión en la enseñanza del inglés desde la contextualización curricular /
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
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| Acceso en línea: | http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/7669/8255 |
Internet
http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/7669/8255Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
| Número de Clasificación: |
H 370.105 |
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| Copia | Disponible |