Integration of knowledge management with the library and information science curriculum : some professional perspectives /

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Hazeri, Afsaneh (Autor, Autor/a), Martin, Bill (Autor/a), Sarrafzadeh, Maryam (Autor/a)
Formato: Artículo
Lenguaje:Undetermined
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
Número de Clasificación: 020
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