The effect of extensive listening on developing L2 listening fluency : some hard evidence.

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Chang, Anna C-S.
Otros Autores:	Millett, Sonia
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	ENSEÑANZA DE IDIOMAS METODOS DE ENSEÑANZA ESCUCHA
Acceso en línea:	http://eltj.oxfordjournals.org/content/68/1/31.full.pdf+html

Detalle de Existencias desde Sistema Bibliotecario de la Universidad Nacional
Número de Clasificación:	H 421.07
Copia	Disponible

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