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1
Hacia una visión hermenéutica crítica de la política educativa /
Seriadas
2
Nueva ruralidad y educación en América Latina retos para la formación docente = New rurality and education in America Latina challenges for the teacher training /
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Artículo
3
Política currícular, crisis de legitimación y hegemonía neoliberal : una visión desde la sociología de la educación crítica /
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Artículo
4
La fundación del Partido Liberación Nacional y el origen del proyecto político educativo socialdemócrata en Costa Rica : --una aproximación hermenéutica crítica-- = Foundation of National Liberation party and the origin of social-democratic political proyect for education in Costa Rica : --acritical hermeneutic approach-- /
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Artículo
5
Hacia una visión hermenéutica crítica de la política educativa /
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Artículo
6
Interpretación hermenéutica crítica de un caso de normativa educativa : la Constitución espñola de 1978 y la ruptura del "pacto constitucional educativo" /
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Artículo
7
Capitalismo global y cambio educativo, los fundamentos estructurales e ideológicos de la política educativa neoliberal /
Artículo
8
Reforma e innovación educativa. Consideraciones teóricas para la investigación crítica /
Artículo
9
Sociedad racional y educación : la génesis de la racionalidad educativa modernista /
Artículo
10
Política educativa en la era neoliberal : una propuesta de aproximación crítica /
por Miranda Camacho, Guillermo
Publicado 2019
Libro
11
La investigación en el Ciclo Básico de Ciencias Sociales. Guillermo Miranda Camacho
Capítulo de libro
12
Diferencias y cambios de los niveles de crecimiento, densidad, mortalidad y fecundidad de los cantones de Costa Rica. 1950, 1963 y 1973. Versión preliminar. Distribución restringida.
por Miranda Camacho, Guillermo
Publicado 1977
Procedimiento de la Conferencia Libro
13
Ideas para la definición de instancias en los procesos de evaluaciones de proyectos e informes finales de investigación. Unidad Coordinadora de Investigación y Documentación
Capítulo de libro
14
Los fundamentos históricos y filosóficos del método inductivo baconiano. Guillermo Miranda Camacho
Capítulo de libro
15
Sociedad racional y educación : la génesis de la racionalidad educativa modernista.
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Artículo
16
Capitalismo global y cambio educativo : los fundamentos estructurales e ideológicos de la política educativa neoliberal.
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Artículo
17
Hacia una visión hermenéutica crítica de la política educativa
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Artículo
18
Reforma e innovación educativa : consideraciones teóricas para la investigación crítica.
Enlace del recurso
Artículo
19
Tercera (III) Conferencia Internacional Americana. Escuela de Relaciones Internacionales
Procedimiento de la Conferencia Capítulo de libro
20
Programa de Fortalecimiento Institucional. Proyecto UNA-BCIE.
por Miranda Camacho, Guillermo
Publicado 2005
Libro
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