Evaluación de la inducción al uso de las plataformas de aprendizaje en línea a estudiantes de la UNED /
El propósito de esta investigación fue evaluar la forma en que los estudiantes de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) de Costa Rica perciben la inducción técnica sobre el uso de las plataformas Moodle y Blackboard la cual se realiza al inicio de cada cuatrimestre, el Programa de Aprendizaje en...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José, Costa Rica :
EUNED,
2015.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones |
Internet
https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovacionesSistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
| Número de Clasificación: |
370 |
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| Copia | Disponible |