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1
El método integral y su efectividad en la iniciación del proceso de la lectoescritura en estudiante con Síndrome de Down de 6° de la Escuela Leopoldina Field III Trimestre 2017, (Estudio de Caso) /
por González Rojas, Idalides
Publicado 2017
Materias: “...ESCUELA DE EDUCACIÓN ESPECIAL...”
Tesis Libro
2
Compendio de actividades para la estimulación sensorial en estudiantes con discapacidad múltiple en la Escuela Finca 41, Changuinola Provincia de Bocas del Toro, 2017 /
Materias: “...ESCUELA DE EDUCACIÓN ESPECIAL...”
Tesis Libro
3
El uso de los pictogramas y su influencia para la lectura y escritura ideovisual de estudiantes con deficiencia mental moderado de segundo grado de la Escuela de Gualaca /
por Hernández, Karol
Publicado 2017
Materias: “...ESCUELA DE EDUCACIÓN ESPECIAL...”
Tesis Libro
4
Difcultades específicas del aprendizaje en la escritura y lectura y su influencia con el rendimiento escolar en estudiantes de 3° de la Escuela Nuevo Vedado, David, 2014 /
por Moreno, Jessy
Publicado 2015
Materias: “...ESCUELA NUEVO VEDADO...”
Tesis Libro
5
Recursos didácticos asociados al aprendizaje de las operaciones básicas en la asignatura de matemáticas en estudiantes con discapacidad intelectual leve de segundo grado de la Escuela de Gualaca /
por Valdés, Marisol
Publicado 2017
Materias: “...ESCUELA DE EDUCACIÓN ESPECIAL...”
Tesis Libro
6
Aplicación de las adecuaciones curriculares en el fortalecimiento del desarrollo integral de los discentes con retrato mental, por los docentes en las asignaturas de español y matemática en las escuelas de San Cristobal y Nuevo Vedado. Año 2010 /
por Garrido, Nieves de
Publicado 2011
Materias: “...ESCUELA SAN CRISTÓBAL...”
Tesis Libro
7
Guía de estrategias pedagógicas para la lecto - escritura de los estudiantes con deficiencia intelectual leve, dirigida a los docentes regulares del Centro Educativo Santa Clara, Renacimiento, Provincia de Chiriquí, 2016 /
por De León, Karen
Publicado 2017
Materias: “...ESCUELA DE EDUCACIÓN ESPECIAL...”
Tesis Libro
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