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Estrategías metodológicas que utilizan los docentes de 5to. y 6to. grado de la escuela base Azarías H. Pallais de la ciudad de León, durante el período del año 2013 y primer semestre del 2014 / Alicia Maribel Castellón Chávez, Mayra del Socorro Hernández, Yaoska de los Ángeles Ocón Ruiz
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Importancia de los medios didácticos en el proceso de enseñanza y el aprendizaje con docentes y estudiantes del Centro Escolar Rubén Darío, comunidad Las Colinas municipio / Abigail del Socorro Matamoros Barahona, Jessica del Carmen Matamoros Barahona, Josira Liseth Rodríguez Silva
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Creación de club lector como estrategia para fortalecer el hábito lector en los aprendientes del sistema educativo de Río San Juan, durante el periodo 2018 - 2019 / Johana Teresa Amador Góngora, Jacqueline Vanessa Izaguirre Silva, José Jesús Sandoval Romero
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Método fonético, analítico y sintético (FAS), una estrategia para fortalecer los conocimientos y habilidades en los estudiantes de la carrera de Lengua y Literatura de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, León, en el primer semestre del año 2019 / Yeni de los Ángeles Grijalba Narváez, Daysi Corea Blandón, Judith Ugarte Acevedo
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Los aportes pedagógicos de las obras trascendentes de Rubén Darío como legado a docentes y estudiantes de la carrera de Lengua y Literatura en la sede interuniversitaria "Dr. Rigoberto Sampsón" in memoriam en el municipio de San Carlos, departamento de Río San Juan en el año 2018 / María Magaly Cabrera Chavarría, María Raquel Lazo Rodríguez, Freddy Francisco Muñoz Paz
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