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1
Una visión sobre la calidad de la atención a las personas con discapacidad en la UNED /
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Capítulo de libro
2
La autorregulación de la calidad académica desde las cátedras.
por Solano Castro, Adrián
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
3
Acreditación de aprendizajes por experiencia como factor de calidad en la UNED : La experiencia de la Escuela de Ciencias de la Administración /
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Capítulo de libro
4
Hacia un modelo de gestión de la oferta académica en línea /
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Capítulo de libro
5
Reflexiones metodológicas para el análisis de la gestión e indicadores de calidad con personas administradoras educativas /
por Mora Pineda, Melissa
Publicado 2019
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Artículo
6
La gestión ética en los colegios públicos nocturnos-académicos del sistema educativo costarricense, desde la mirada del personal administrativo-docente /
por Solano Castro, Adrián
Publicado 2018
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Artículo
7
Acreditación de aprendizajes por experiencia : el caso Escuela Ciencias de la Educación UNED Costa Rica /
por Solano Castro, Adrián
Publicado 2014
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Artículo
8
Análisis del estado actual de la propuesta evaluativa en la asignatura Administración de la Educación de la UNED desde el enfoque metodológico evaluar para aprender. Sistematización de experiencia /
por Solano Castro, Adrián
Publicado 2018
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Artículo
9
Análisis del proceso de recluatamiento y selección para el personal de policía del Ministerio de Seguridad Pública. /
por González Bolaños, Edward
Publicado 1999
Tesis Libro
10
Indicadores de gestión comunitaria : Aportes desde la mirada de las personas directoras de instituciones educativas /
por Solano Castro, Adrián
Publicado 2021
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Artículo
11
La escuela unidocente propicia la innovación pedagógica /
Libro
12
Mirándome al espejo /
Libro
13
El otro yo en el espejo: la maestra y el maestro unidocente /
Libro
14
La gestión participativa en la escuela unidocente /
Libro
15
El contexto rural, un paisaje que se transforma con las pinturas y pinceles de la escuela /
Libro
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