Estrategias basadas en el enfoque interdisciplinario para abordar contenidos del Programa de Ciencias de Octavo Año de la Educación General Básica de Costa Rica /

Estrategias basadas en el enfoque interdisciplinario para abordar contenidos del Programa de Ciencias de Octavo Año de la Educación General Básica de Costa Rica /

El objetivo general de esta investigación fue desarrollar una propuesta metodológica interdisciplinaria para enseñar los contenidos: cambios de la materia, manifestaciones de las reacciones químicas, ley de la conservación de la materia y reacciones endotérmicas y exotérmicas del Programa de Ciencia...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Leal Aguilar, Diego
Otros Autores: Solano Mora, Juan Carlos, Rojas Oconitrillo, Carolina, Zúñiga Meléndez, Adriana, Torres Salas, María Isabel
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : EUNED, 2017.
Materias:
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA > Programa de Autoevaluación Académica > COSTA RICA
CIENCIAS > ENSEÑANZA
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
INTERDISCIPLINARIEDAD
EDUCACIÓN SECUNDARIA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE SAN JOSÉ
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