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Conocimiento educativo que poseen las estudiantes del último nivel de la carrera de bachillerato en educación preescolar de la Universidad Nacional y la Universidad de Costa Rica, para la atención de niños de cero a tres años de edad /
por Alfaro Vargas, Gilda
Publicado 2001
Tesis Libro
82
Análisis de fortalezas y debilidades del docente en el abordaje metodológico del contenido "Conservación y protección de del suelo como componentes del medio" en el tercer nivel de educación general básica /
por Montero Vargas, Marcela
Publicado 2001
Tesis Libro
83
Percepción de los niños de 5 a 6 años respecto a las efemérides celebradas en una institución pública del Circuito 07 de la provincia de San José /
por Chinchilla Sibaja, Yannella
Publicado 2001
Tesis Libro
84
La enseñanza de la música en el nivel preescolar : diseño de una propuesta curricular /
por Hernández Vargas, Dora María
Publicado 2001
Tesis Libro
85
Las relaciones afectivas entre niños y niñas en edad escolar /
por Sánchez Rodríguez, Kattia
Publicado 2001
Tesis Libro
86
Criterios expresados por el niño(a) para la aceptación o rechazo de coetaneos de 4 a 5 años, en el Jardín de Niños Santa María del Circuito 05 /
por Mora Rodríguez, Lilliana
Publicado 2001
Tesis Libro
87
Participación de los padres de familia en los procesos de enseñanza y aprendizaje de niños que asisten al jardín infantil público : propuesta metodológica.
por Sánchez Vega, Evelyn
Publicado 2001
Tesis Libro
88
La motivación para el desempeño docente en el contexto de la política educativa hacia el siglo XXI /
por Rojas Rodríguez, Dinia
Publicado 2001
Tesis Libro
89
Validación del método ABCDESPAÑOL - MATEMATICA aplicado por el Ministerio de Educación Pública para desarrollar procesos de alfabetización de adultos : análisis de una experiencia /
Publicado 2001
Tesis Libro
90
La adecuación curricular en II Ciclo de la Educación General Básica, según la normativa del Ministerio de Educación Pública, su interpretación y aplicación en el aula escolar desde la perspectiva del docente /
por Cano Salazar, Fanny
Publicado 2001
Tesis Libro
91
Significado de la escuela en un grupo de niños y niñas en edad escolar que asisten a la Escuela Jesús en Santa Bárbara de Heredia /
por Cárdenas Camareno, Shirley
Publicado 2001
Tesis Libro
92
Los preconceptos acerca de género que manifiestan las niñas y los niños de 4 a 5 años de edad que asisten al interactivo II del ciclo materno infantil de las escuelas Darío Flores Hernández y Once de abril /
por Ugalde Alfaro, Gabriela.
Publicado 2002
Tesis Libro
93
Estrategias metodológicas para incentivar un aprendizaje significativo de la lectura y la escritura inicial en niños de preescolar y primer grado de una escuela pública costarrincense /
Publicado 2002
Tesis Libro
94
Nociones que poseen los niños de 4 a 5 años y los conceptos de los maestros sobre el maltrato dentro del aula preescolar /
por Carballo Agüero, Margarita
Publicado 2002
Tesis Libro
95
Sistematización y análisis del aporte al conocimiento generado por los(as) estudiantes en los trabajos finales de graduación para optar por el grado de licenciatura en ciencias de la educación con énfasis en educación preescolar entre los años 1988 - 2001 /
Publicado 2002
Tesis Libro
96
Sistematización del diseño de una propuesta curricular basada en la teoría de las inteligencias múltiples para niños de 5 y 6 años /
por Mora Delgado, Sandra
Publicado 2002
Tesis Libro
97
El conocimiento teórico y metodológico que poseen las docentes de educación preescolar para la enseñanza y la vivencia de los derechos de la niñez en el aula /
por Carballo Herrera, Ivannia
Publicado 2002
Tesis Libro
98
Estudio sobre las necesidades educativas de los niños trabajadores del II ciclo, de la Escuela Tejarcillos de Alajuelita y las estrategias metodológicas aplicadas por sus docentes /
por Brenes Arroyo, Ileana
Publicado 2002
Tesis Libro
99
Patrones de relación interpersonal docente-alumno y alumno-alumno, que se establecen entre docentes y alumnos de la educación formal e informal, durante un período de ocho años /
Publicado 2002
Tesis Libro
100
Necesidades percibidas en los alumnos, docentes y padres en relación con los componentes de la teoría de la inteligencia emocional y su aplicación en el aula preescolar /
Publicado 2002
Tesis Libro
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