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La comunicación asertiva entre estudiantes y docentes de cuarto grado de la escuela bilingüe Santa Cecilia y su importancia en el desarrollo de aulas inclusivas /
Materias: “...EDUCACION INCLUSIVA...”
Tesis Libro
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Análisis del papel del mediador pedagógico en el Colegio Técnico Profesional de Heredia (CTPH) modalidad nocturna Marco Tulio Salazar de sétimo año del Circuito Educativo 01 en el año 2017 desde la perspectiva de los docentes de la División de Educología y de estudiantes en formación de la carrera de Bachillerato en Enseñanza de Inglés de la UNA en resolución de conflictos /
por Alfaro Muñoz, Luis Diego
Publicado 2019
Materias: “...EDUCACIÓN...”
Tesis Libro
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Percepciones de un grupo de estudiantes de décimo año y su docente sobre estrategias de aprendizaje del inglés : el caso de un colegio público nocturno con modalidad virtual en la provincia de Heredia /
por Montero Martínez, Emmanuel
Publicado 2019
Materias: “...EDUCACIÓN EN LÍNEA...”
Tesis Libro
4
Diseño e implementación de un curso bimodal sobre la sistematización de experiencias pedagógicas dentro de un contexto de divulgación del quehacer pedagógico /
por Sibaja Hernández, Ruth
Publicado 2013
Materias: “...TECNOLOGIA EDUCACIONAL...”
Tesis Libro
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