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1
La comprensión lectora en niños de VI grado de la Escuela Valle de la Cruz /
por Barrantes Mora, Lilliana
Publicado 1997
Tesis Libro
2
La literatura infantil como recurso didáctico en el desarrollo de lectores independientes /
por Lizano Villalobos, Ma. Eugenia
Publicado 1997
Tesis Libro
3
Factores que inciden en la disminución de la capacidad lectora de los alumnos de tercer nivel de las escuelas unidocentes del Circuito 13 de la Dirección Regional de Enseñanza de Coto durante 1998 /
por Mejía Vásquez, Alba
Publicado 1998
Tesis Libro
4
Factores que inciden en la eficiencia lectora y su relación con el rendimiento escolar /
por Bartels Arguedas, Vianney
Publicado 1998
Tesis Libro
5
Factores que inciden en la eficiencia lectora en niños de tercer nivel de las escuelas técnicas del Circuito 13 de la Dirección Regional de Enseñanza de Coto, en el curso lectivo de 1998 /
por Canales Zapata, Andrea
Publicado 1998
Tesis Libro
6
Qué niveles de lectura se aplican en los niños de quinto grado en 6 escuelas del Circuito 06 de Pérez Zeledón /
por Mejía Torres, Geovanna
Publicado 1999
Tesis Libro
7
Relación que existe entre la comprensión lectora y el rendimiento académico de los alumnos de sexto grado de las escuelas unidocentes del Circuito 08 de la región educativa Coto, durante el curso lectivo 1999" /
por Hernández Solís, Iracema
Publicado 1999
Tesis Libro
8
Incidencia del material didáctico en el aprendizaje de la lecto-escritura en los niños de preescolar" /
por Brenes Godínez, Ana Patricia
Publicado 1999
Tesis Libro
9
Mejoramiento de la comprensión lectora, mediante la aplicación de una estrategia didáctica basada en la enseñanza libre /
por Durán Cubillo, Juan
Publicado 1999
Tesis Libro
10
Influencia de la introducción de la lectura en el nivel preescolar en niños de primer año de la Escuela Demostrativa Pedro Pérez Zeledón del circuito 01 de la Región Educativa de Pérez Zeledón /
por Elizondo Picado, Aída
Publicado 1997
Tesis Libro
11
Factores que influyen en el desarrollo de la lectura de los alumnos (as) de quinto año de la Escuela La Asunción circuito 01, Región Educativa, Pérez Zeledón, durante el primer período del año lectivo 2003 /
por Arroyo Murillo, María Teresa
Publicado 2003
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Tesis Libro
12
Importancia de la lectura para el fortalecimiento del área de redacción y ortografía en la producción textual y su relación con el rendimiento académico por parte de los alumnos de noveno año, de los colegios; Liceo Académico de Ciudad Neily, Liceo Experimental Bilingüe de Agua Buena y Colegio Técnico Profesional de Osa, de la Región Educativa Coto, durante el tercer trimestre del curso lectivo 2005 /
por Rivera Espinoza, Sonia
Publicado 2006
Tesis Libro
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