Perspectivas em (in)formaçâo : tendências e tensôes entre abordagens físicas, cognitivistas e emergentes = Perspectives on (in)formation : trends and tensions among physical, cognitivist and emergent approaches /

Perspectivas em (in)formaçâo : tendências e tensôes entre abordagens físicas, cognitivistas e emergentes = Perspectives on (in)formation : trends and tensions among physical, cognitivist and emergent approaches /

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Campos, Luiz Fernando de Barros (Autor, Autor/a), Venâncio, Ludmila Salomâo (Autor/a)
Formato: Artículo
Lenguaje:Portuguese
Materias:
INFORMACION
CIENCIAS DE LA INFORMACION

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica

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Número de Clasificación: 020
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