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1
Análisis de las estrategias didácticas y evaluativas utilizadas en las unidades didácticas producidas en PROMADE (UNED-Costa Rica) durante el 2019, a partir de la teoría del aprendizaje significativo de Ausubel, para la determinación de puntos de encuentros y desencuentro teórico de las estrategias didácticas y evaluativas /
por Andrés Jiménez, Carmen
Publicado 2021
Tesis Libro
2
Incorporación del enfoque lúdico en la entrega de la docencia de los profesores de la Cátedra Gestión Curricular en la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Estatal a Distancia durante el año 2018 /
por Ramírez Acuña, Gabriela
Publicado 2018
Tesis Libro
3
Competencia digital de los docentes de las cátedras Contabilidad Superior y Estadística de la Escuela Ciencias de la Administración de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica: propuesta para el fortalecimiento del quehacer docente en entornos virtuales de aprendizaje /
por Barboza Robles, Yansin Rebeca
Publicado 2019
Tesis Libro
4
Estudio de Factibilidad para la implementación de proyectos sostenibles en el Programa de Fundamentos en Educación a Distancia de la Universidad Estatal a Distancia /
por Artavia Díaz, Karla Yanitzia
Publicado 2020
Tesis Libro
5
Ecosistema tecnológico de aprendizaje en carreras de grado en un contexto de educación superior a distancia /
por Rodríguez Espinoza, Arnaldo
Publicado 2021
Tesis Libro
6
Importancia de los funcionarios y las funcionarias en la gestión de la UNED.
por Vargas Méndez, Víctor Manuel
Publicado 2000
Procedimiento de la Conferencia Artículo
7
Universidad y Sociedad.
por Wing-Ching Sandí, Isabel
Publicado 2000
Procedimiento de la Conferencia Artículo
8
Presentación preliminar : Congreso Internacional de Tecnología y Educación a Distancia (XV : San José, C. R. : 3 - 5 noviembre, 2010): desafíos e innovaciones de la educación superior frente al estudiante del siglo XXI.
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Libro
9
Plan de mejoramiento institucional : "fortalece la educación a distancia". /
Publicado 2012
Libro
10
La comprensión de textos didácticos en el sistema de educación a distancia /
por Bolaños Calvo, Bolívar
Publicado 2000
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Artículo
11
El desarrollo de la evaluación en la Universidad Estatal a Distancia : Tres momentos evaluativos /
por Arce Durán, Rocío
Publicado 2004
Artículo
12
Una propuesta de autoevaluación para los centros universitarios de la UNED /
por Arce Durán, Rocío
Publicado 2004
Artículo
13
Calculadoras gráficas, geometría y el constructivismo /
por De Faria Campos, Edison
Publicado 1998
Artículo
14
Elementos educativos en las unidades didácticas en la UNED, Costa Rica, 2017 y 2018 : Frecuencia de uso y posibilidades de mejora /
por Andrés Jiménez, Carmen
Publicado 2020
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Capítulo de libro
15
Implicaciones educativas de los hábitos de lectura en el comportamiento académico del estudiantado universitario a distancia /
por Arguedas Ramírez, Ligia
Publicado 2020
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Capítulo de libro
16
Perspectiva del estudiantado en el uso de las actividades lúdicas en los entornos virtuales en la Cátedra Producción Sustentable, UNED /
por Bonilla Villalobos, Verónica
Publicado 2020
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Capítulo de libro
17
Proceso de producción de unidades didácticas y el marco UNESCO como referente para la elaboración de los materiales didácticos /
por Villalobos Rodríguez, Vanessa
Publicado 2020
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Capítulo de libro
18
Información general 2002.
Publicado 2002
Libro
19
Información general 2004.
Publicado 2004
Libro
20
Análisis comparativo de los modelos de creación de laboratorios virtuales de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) y la Universidad Estatal a Distancia (UNED) /
por Aguilera Jinesta, Roy
Publicado 2019
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Capítulo de libro
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