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Evaluación de los factores de comunicación e interacción, como elementos pedagógicos que coadyuvan al proceso de enseñanza y aprendizaje para el logro y la permanencia académica en la asignatura de Métodos de Estudio a Distancia e Investigación, en el Centro Universitario de San José, durante el II semestre del año 2018 /

Evaluación de los factores de comunicación e interacción, como elementos pedagógicos que coadyuvan al proceso de enseñanza y aprendizaje para el logro y la permanencia académica en...

por Zamora Carvajal, Tania
Publicado 2019

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Propuesta para una mediación pedagógica por medio de estrategias que favorezcan el aprendizaje técnico, creativo y expresivo en estudiantes de sexto año en la asignatura de Artes Plásticas impartida en la Escuela María Marín Galagarza de Santa Bárbara del Circuito 07 de la Dirección Regional de Educación en Santa Cruz, Guanacaste, durante el II Semestre del 2019 /

Propuesta para una mediación pedagógica por medio de estrategias que favorezcan el aprendizaje técnico, creativo y expresivo en estudiantes de sexto año en la asignatura de Artes P...

por Briceño Barrantes, José Eladio
Publicado 2020

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Aprendiz de investigador /

Aprendiz de investigador /

por Bustos Arratia, Myriam 1933-
Publicado 1998

Libro

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Una propuesta pedagógica para el desarrollo de la competencia pragmática en español como segunda lengua o lengua extranjera /

Una propuesta pedagógica para el desarrollo de la competencia pragmática en español como segunda lengua o lengua extranjera /

por Urbina Vargas, María Soledad
Publicado 2009

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Evaluación del programa de mediación en Desamparados, San José, mediante un estudio de casos /

Evaluación del programa de mediación en Desamparados, San José, mediante un estudio de casos /

por Bonilla Quirós, Fanny Lorena
Publicado 2006

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Portafolio profesional : actividades de medición en la enseñanza de la matemática, aplicadas en la evaluación durante todo el proceso de enseñanza-aprendizaje, en un grupo de octavo año del Liceo Unesco /

Portafolio profesional : actividades de medición en la enseñanza de la matemática, aplicadas en la evaluación durante todo el proceso de enseñanza-aprendizaje, en un grupo de octav...

por Arrieta Bogantes, Mayela
Publicado 2004

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Propuesta de estrategias educativas dirigida a estudiantes en riesgo de exclusión escolar del Colegio Técnico Profesional de Pacayas, Sección Nocturna, Circuito 04, Dirección Regional de Educación de Cartago, primer semestre 2019 /

Propuesta de estrategias educativas dirigida a estudiantes en riesgo de exclusión escolar del Colegio Técnico Profesional de Pacayas, Sección Nocturna, Circuito 04, Dirección Regio...

por Cubero Maroto, Katthya Gabriela
Publicado 2019

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Relación entre la percepción de la asignatura de educación religiosa con la práctica pedagógica del docente, en los alumnos de III y IV Grado de la Escuela Otto Mora Pérez, Paraíso - Cartago /

Relación entre la percepción de la asignatura de educación religiosa con la práctica pedagógica del docente, en los alumnos de III y IV Grado de la Escuela Otto Mora Pérez, Paraíso...

por Segura Brenes, Karen

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Principales estrategias que utiliza el docente en la enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales con los niños y niñas de cuarto grado de la Escuela Central de Atenas /

Principales estrategias que utiliza el docente en la enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales con los niños y niñas de cuarto grado de la Escuela Central de Atenas /

por Carranza Mora, Eduardo
Publicado 2008

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Propuesta de autoevaluación del tema conservación del patrimonio físico en los grupos de aprendizajes de sétimo año de educación cívica /

Propuesta de autoevaluación del tema conservación del patrimonio físico en los grupos de aprendizajes de sétimo año de educación cívica /

por Peralta Gómez, Leila
Publicado 2004

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Curso de didáctica universitaria a distancia para profesores-tutores (material de apoyo) /

Curso de didáctica universitaria a distancia para profesores-tutores (material de apoyo) /

Publicado 1993

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Consultoría en educación a distancia. Fundamentos metodológicos. Fascículo No. 2 /

Consultoría en educación a distancia. Fundamentos metodológicos. Fascículo No. 2 /

por Fonseca Hernández, Fulvio
Publicado 1983

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Aplicación de la pedagogía operatoria al aprendizaje del contenido de sistema de numeración en la Educación General Básica /

Aplicación de la pedagogía operatoria al aprendizaje del contenido de sistema de numeración en la Educación General Básica /

por Chacón Salazar, Ninoska Tibisay
Publicado 2000

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Efectos que ha generado la implementación de la modalidad de planificación docente impulsada por el Ministerio de Educación Pública en la correlación y distribución del tiempo de las Escuelas Multigrado del circuito 05, Dirección General de Educación, Pérez Zeledón /

Efectos que ha generado la implementación de la modalidad de planificación docente impulsada por el Ministerio de Educación Pública en la correlación y distribución del tiempo de l...

por Blanco Mena, Gerardo
Publicado 2009

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La comunicación verbal en el aula de clases, interacciones alumno-profesor y su posible incidencia en la construcción de aprendizajes /

La comunicación verbal en el aula de clases, interacciones alumno-profesor y su posible incidencia en la construcción de aprendizajes /

por Espinoza Valverde, Luis E
Publicado 2000

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Correspondencia entre los estilos de enseñanza de los docentes y los estilos de aprendizaje de los estudiantes del Centro Educativo Primo Vargas Valverde, circuito 09, curso lectivo 2022 /

Correspondencia entre los estilos de enseñanza de los docentes y los estilos de aprendizaje de los estudiantes del Centro Educativo Primo Vargas Valverde, circuito 09, curso lectiv...

por Quesada Monge, Patricia
Publicado 2022

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