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1
Propuesta de una capacitación en línea por medio de Google Classroom sobre el desarrollo de las estrategias metacognitivas para favorecer el aprender a aprender en personas estudiantes de grado de cinco carreras de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Estatal a Distancia, durante el segundo semestre del 2022 /
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
Tesis Libro
2
Habilidades metacognitivas para aprender la asignatura de ciencias desde la metodología de la indagación, por parte del discente de II ciclo de Centros Educativos del circuito escolar 05,06,07 y 08, pertenecientes a las Direcciones Regionales de Heredia, San Carlos, Cartago y Turrialba respectivamente, durante el I semestre del 2020 /
por Araya Aguilar, Marisol
Publicado 2020
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
Tesis Libro
3
Elaboración del programa Pruebas de color perteneciente al ciclo de especialización en Preprensa Digital, impartido por el núcleo de Industria Gráfica del Instituto Nacional de Aprendizaje, mediante un modelo constructivista, en el segundo semestre 2004 /
por Piedra Segura, Nathalia
Publicado 2004
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
Tesis Libro
4
Estrategias metodológicas y el papel de la docente de Ciencias Naturales en su práctica pedagógica a nivel de noveno año en el Liceo de Sucre /
por Ruiz Castro, Silvia
Publicado 2005
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
Tesis Libro
5
Análisis de un modelo de las prácticas evaluativas en relación con los modelos pedagógicos, las concepciones de evaluación del aprendizaje y las estrategias evaluativas utilizadas por las y los docentes en la Universidad Centroamericana de Nicaragua en 2016 /
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
Tesis Libro
6
Constructivismo en educación : ilusiones y dilemas /
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
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Capítulo de libro
7
Estrategias lúdicas y colaborativas que utilizan las personas docentes para el proceso de aprendiza de la asignatura de Ciencias del estudiantado de II Ciclo, en la Escuela La Palmera, circuito 04, Dirección Regional de Educación de San Carlos durante el segundo semestre, 2019 /
por Valerio Salazar, Jenifer
Publicado 2020
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
Tesis Libro
8
Análisis de la relación entre la implementación de la metodología de taller en la asignatura de Estudios Sociales y el desarrollo de prácticas ciudadanas en el estudiantado de 5º y 6º nivel de seis escuelas públicas de la Dirección Regional de Educación de Alajuela y de la Dirección Regional de Educación de Heredia /
por Campos Quesada, Claudia
Publicado 2020
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
Tesis Libro
9
Propuesta de implementación del Taller como metodología para el desarrollo de prácticas ciudadanas en la asignatura de Estudios Sociales del estudiantado de quinto año de la Escuela La Sabana, ubicada en San Marcos de Tarrazú, Circuito 01, Dirección Regional Los Santos,en el segundo semestre 2019 /
por Chinchilla Navarro, Ana Yanci
Publicado 2019
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
Tesis Libro
10
El enfoque constructivista en la enseñanza del español, para la atención de segundo grado, de Escuela La Guaria, del circuito 04 de la Dirección Regional de Enseñanza de Guápiles /
por Aguilar Fernández, Doralia
Publicado 2005
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
Tesis Libro
11
Prácticas pedagógicas para el fortalecimiento del dominio discursivo en el estudiantado de tercer año de cuatro escuelas de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón, durante el II Semestre 2020 /
por Acuña Rivera, Sandra Yorleny
Publicado 2020
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
Tesis Libro
12
Principios constructivistas para la elaboración de una mediación pedagógica aplicada a pacientes con enfermedad cardiovascular /
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
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Capítulo de libro
13
Propuesta para una mediación pedagógica por medio de estrategias que favorezcan el aprendizaje técnico, creativo y expresivo en estudiantes de sexto año en la asignatura de Artes Plásticas impartida en la Escuela María Marín Galagarza de Santa Bárbara del Circuito 07 de la Dirección Regional de Educación en Santa Cruz, Guanacaste, durante el II Semestre del 2019 /
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
Tesis Libro
14
Análisis de la mediación pedagógica que desarrolla el personal docente de primer ciclo como parte de la aplicación adaptada del método educativo finlandés, en la escuela Saint Joseph Elemental School, de la Dirección Regional Educativa San José Central, Circuito 03, Provincia de San José, Cantón Central, Distrito Zapote, durante el primer semestre del año 2018 /
por López Chévez, Carlos Felipe
Publicado 2018
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
Tesis Libro
15
Dramatización y expresión corporal como metodología que facilita la adquisición de habilidades en comunicación con la comunidad estudiantil y equipo docente del Liceo José Joaquín Vargas Calvo participantes en el proyecto de teatro integrado por diferentes áreas de aprendizaje durante el año 2015, Dirección Regional de Educación de San José Norte circuito 03 /
por Rojas Santamaría, Nidia
Publicado 2015
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
Tesis Libro
16
La tecnología de la información y la comunicación, como medio para fortalecer las estrategias didácticas que desarrollan la población estudiantil y docentes del III ciclo de la Educación General Básica, del Liceo Bilingüe San Nicolás de Tolentino, del circuito 02, de la Dirección Regional de Educación de Cartago en el año 2014 /
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
Tesis Libro
17
Análisis del tiempo establecido por el Ministerio de Educación Pública, para la ejecución de los proyectos en la asignatura de Educación Ciudadana, en el nivel de undécimo año, en el ciclo de la educación diversificada en el circuito educativo 02 del cantón de León Cortés (CTP León Cortés, Liceo de Llano Bonito y Colegio Rural San Isidro) II semestre 2013 /
por Azofeifa Galera, Omar
Publicado 2014
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
Tesis Libro
18
El constructivismo y la educación a distancia /
por Díaz, Luis Fernando
Publicado 2000
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
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