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1
Principales funciones de la tecnología en la tercera generación de la educación a distancia latinoamericana /
por Meza Vargas, Johanna
Publicado 2002
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2
La UNED frente al reto de intensificar el uso de las tecnologías en el proceso de enseñanza /
por Vásquez Flores, Nancy
Publicado 2018
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3
Gestión académica y administrativa de la carrera Ingeniería Agronómica de la UNED y los procesos de investigación y extensión asociados en tiempos de COVID-19 /
por Sánchez Calvo, Laura
Publicado 2020
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4
La docencia en el nivel de posgrado en el contexto de virtualización de emergencia : Aprendizajes y desafíos para el futuro en la experiencia de la Universidad Nacional de Tres de Febrero. /
por Álvarez, Márisa
Publicado 2020
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5
Diseño y transferencia del aprendizaje en un curso masivo abierto a distancia /
por Rivera Vázquez, Nohemi
Publicado 2016
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6
Evaluación de la inducción al uso de las plataformas de aprendizaje en línea a estudiantes de la UNED /
por Mora Vicarioli, Francisco
Publicado 2015
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7
Razones y consideraciones para la implementación del aprendizaje móvil en la UNED : realidades y desafíos /
por Brenes Matarrita, Olga Ligia
Publicado 2014
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8
Innovación universitaria en la UNED /
por Corrales Mora, Maricruz
Publicado 2014
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9
La educación superior a distancia, antecedentes, puesta en marcha, logros y perspectivas en Costa Rica /
por Zeledón Solano, Jorge A.
Publicado 2013
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10
Opiniones acerca de los procesos de autoevaluación con fines de acreditación : la mirada de las Comisiones de Autoevaluación de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica /
por Hidalgo Chinchilla, Rosa María
Publicado 2021
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Capítulo de libro
11
El impacto del distanciamiento social en la Educación Superior : La arista docente /
por Chan, Débora
Publicado 2021
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12
La regulación continua de la enseñanza y del aprendizaje desde el evaluar para aprender. Una experiencia de la cátedra didáctica del lenguaje /
por Bogantes Pessoa, Jenny
Publicado 2016
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13
Web analytics para desarrollar un entorno de learning analytics y su relación con el rendimiento académico en cursos virtuales /
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Capítulo de libro
14
Experiencia del curso de Práctica Profesional Supervisada de la carrera de orientación desde la presencialidad remota, Universidad Nacional, Costa Rica durante el año 2020 /
por González-Sandoval, Germán
Publicado 2021
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Capítulo de libro
15
Reflexiones en torno a la evolución histórica del concepto de la educación a distancia /
por Ulloa Brenes, Gilbert
Publicado 2021
Artículo
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