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1
Los encuentros infantiles de matemática activa y creativa : impacto que generan en las instituciones educativas /
por Araya Garita, Yamileth
Publicado 2008
Materias: “...MATEMÁTICAS ENSEÑANZA...”
Tesis Libro
2
Aplicación del currículum froebeliano en la enseñanza de la matemática en el Kínder Julia Fernández Rodríguez /
por Vargas Rojas, Zaira
Publicado 2001
Materias: “...MATEMÁTICAS ENSEÑANZA ELEMENTAL...”
Tesis Libro
3
Utilización de métodos y técnicas para la enseñanza de la matemática, dirigido al cuerpo docente de preescolar de la modalidad de grupo heterogéneo, del Circuito 02 de la Dirección Regional de Guápiles /
por Chávez Marín, Jeniffer
Publicado 2012
Materias: “...MATEMÁTICAS ENSEÑANZA...”
Tesis Libro
4
Estudio de la mediación pedagógica utilizada por una docente de preescolar en el área de matemática /
por Fernández Durán, Keyreenth
Publicado 2004
Materias: “...MATEMÁTICA ENSEÑANZA...”
Tesis Libro
5
Propuesta de talleres, dirigida a diez familias, para estimular la noción lógica matemática en relación con las características de color, tamaño y forma con sus hijos e hijas entre cuatro y cinco años de la comunidad de Tres Marías, distrito de Buenos Aires del cantón de Palmares de Alajuela, durante el primer semestre del 2016 /
por Madrigal Robles, Ana Marcela
Publicado 2016
Materias: “...MATEMÁTICAS ESTUDIOS Y ENSEÑANZA...”
Tesis Libro
6
Significados personales del concepto de juego equitativo en niños y niñas costarricenses /
por Hernández Solís, Luis Armando
Publicado 2021
Materias: “...MATEMÁTICAS ENSEÑANZA...”
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Artículo
7
Análisis del proceso de enseñanza-aprendizaje de la matemáticas en el nivel de kinder de la escuela costarricense, desde el punto de vista den constructivismo piagetino /
por Laprade Chavarría, Beatrice
Publicado 2000
Materias: “...MATEMÁTICA ENSEÑANZA...”
Tesis Libro
8
Técnicas Pedagógicas para el Desarrollo del Pensamiento Lógico- Matemático en los niños y niñas de 5 a 6 años de la Escuela Delia Oviedo de Acuña, Circuito Escolar 02 de Abangares, Dirección Regional Cañas, Guanacaste /
por Solano Gómez, Yorleny
Publicado 2008
Materias: “...LÓGICA-MATEMÁTICA...”
Tesis Libro
9
Análisis de los factores socioafectivos y pedagógicos que influyen en los procesos de aprendizaje en los niños y las niñas identificados (as) como "estrellas" por el programa "peques", del Centro Educativo Villalobos en Lagunilla de Ulloa de la provincia de Heredia, circuito Escolar 02 /
por Espinoza Molina, Ana Gisselle
Publicado 2009
Materias: “...MATEMÁTICA ENSEÑANZA...”
Tesis Libro
10
Análisis de las estratégias que usan las docentes para potencias el razonamiento lógico-matemático en los niños del ciclo de transición del Centro Educativo Gonzálo Monge Bermúdez, durante el período 2014 /
por Arrieta Lara, Xinia Mairene
Publicado 2015
Materias: “...LÓGICA MATEMÁTICA...”
Tesis Libro
11
Propuesta de actividades lúdicas para la construcción del conocimiento lógico matemático mediante la estimulación motora en alumnos de 4 a 6 años de la Escuela Iztarú en el cantón de Pococí, perteneciente a la Dirección Regional Guápiles, durante el segundo semestre 2016 /
Materias: “...LÓGICA MATEMÁTICA...”
Tesis Libro
12
Propuesta de actividades metodológicas dirigidas al docente para fortalecer el pensamiento lógico matemático del estudiantado del ciclo de transición, mediante el uso de tecnología y la interface Makey-Makey, en el Jardín de Niños de la Escuela Rafael Moya de la Dirección Regional de Heredia en el primer semestre del 2016 /
Materias: “...LÓGICA MATEMÁTICA...”
Tesis Libro
13
Estimulación sensorial según el ambiente Montessori y su efectividad en el desarrollo del pensamiento lógico matemático de los niños y las niñas del CINAI López Mateo, año 2014 /
por Calderón Zamora, Priscilla
Publicado 2014
Materias: “...MATEMÁTICA ENSEÑANZA...”
Tesis Libro
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