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1
El régimen jurídico de la evaluación y la disciplina en la UNED : El caso de las apelaciones y el fraude académico /
por Bolaños González, Jimmy
Publicado 2002
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Artículo
2
El desarrollo de la evaluación en la Universidad Estatal a Distancia : Tres momentos evaluativos /
por Arce Durán, Rocío
Publicado 2004
Artículo
3
Percepción del personal directivo, docente y estudiantado sobre evaluación docente en una Universidad privada de Guatemala /
por Galvez-Sobral, Jorge Andrés
Publicado 2020
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Artículo
4
Factores de rendimiento académico en estudiantes universitarios, componentes de calidad de la educación superior : Estudio de caso Facultad de Administración de Empresas, Escuela Superior Politécnica de Chimborazo /
por Esparza-Paz, Franqui
Publicado 2020
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Artículo
5
Percepción docente del rendimiento académico de los estudiantes universitarios de la USAC Guatemala que trabajan y estudian /
por García Caal, Edwin Rolando
Publicado 2015
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Artículo
6
Evaluación de modelos de diseño instruccional : una revisión de literatura /
por Umaña Mata, Ana Cristina
Publicado 2014
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Artículo
7
Evaluación y calificación del desempeño, desafíos para la actividad académica : El caso de la Facultad Tecnológica dela USACH /
por González Candia, Julio César
Publicado 2012
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Capítulo de libro
8
Reflexiones sobre el establecimiento de un sistema panamericano de evaluación y acreditación en la educación superior /
por Segura Loaiza, Mayra
Publicado 1995
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Artículo
9
Enfoques sobre organización, estilos de funcionamiento y procesos de autoevaluación en las instituciones de educación superior /
por Lafourcade, Pedro
Publicado 1995
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Artículo
10
El Aprendizaje basado en problemas como estrategia didáctica-evaluativa en la enseñanza universitaria de la historia /
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Capítulo de libro
11
Estrategias adicionales de evaluación en una universidad a distancia : ¿Alternativas o complementarias al examen escrito? /
por Jimenez, Carmen Andrés
Publicado 2017
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Capítulo de libro
12
Modelos de evaluación de la calidad en universidades a distancia : Comparación entre el modelo UNED (Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica) y el modelo UTPL (Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador) /
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Artículo
13
La regulación continua de la enseñanza y del aprendizaje desde el evaluar para aprender. Una experiencia de la cátedra didáctica del lenguaje /
por Bogantes Pessoa, Jenny
Publicado 2016
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Artículo
14
Prácticas evaluativas en contextos de aula invertida y aprendizaje móvil /
por Morán, Lourdes
Publicado 2021
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Artículo
15
Aspectos para integrar el enfoque de resultados de aprendizaje en el diseño curricular universitario /
por Gamboa Solano, Livieth
Publicado 2021
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