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1
Factores de crecimiento poblacional de los estudiantes del Departamento de Idiomas Extranjeros de la Universidad de El Salvador y los efectos que causan sobre la metodología de enseñanza del idioma inglés y el rendimiento académico /
por Ramos Alfaro, Ana Carolina
Publicado 2009
Materias: “...Inglés Enseñanza LEMB...”
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2
Teaching tools, techniques and strategies used by the teachers working in the pilot program "Compite", educational plan El Salvador 2021 developed by ITCA-FEPADE /
por Montes Durán, Sofía Carolina
Publicado 2007
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3
The importance of individual student variations in english language learning for lesson planning /
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4
Analysis of individual oral instruments for testing oral english proficiency /
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5
Improving listening comprehension through a systematic approach : the case of students from Consejo de Becas y de Investigaciones Científicas de la Universidad de El Salvador /
por Núñez Mancía, Rafael Osvaldo
Publicado 2008
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6
The impact of the use of focused listening strategies for the improvement of B2 level english students' listening-comprehension performance /
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7
Factors affecting the communicative interaction among students of the Foreing Language Departament out of classrooms /
por Pérez Arana, Lorena Beatríz
Publicado 2004
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8
A syllabus and a workbook for the subject "directed research project" /
Materias: “...Inglés enseñanza LEMB...”
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9
Grammar translation method a necessary approach in foreign language learning /
Publicado 2004
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10
How the teaching methods are applied in the Intermediate Intensive English II classes at the foreing language department of the University of El Salvador /
Publicado 2004
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11
The most common strategies and techniques in the writing process applied to composition II courses in the teaching english major at the Foreign Language Department of the school of Arts and Sciences of the University of El Salvador, semester I-2015 /
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12
Essay: english departament methodology /
Publicado 2005
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13
Techniques applied to evaluate the listening perfomance of students of advanced english II semester I-2008 at the Foreign Language Department /
por Campos Rivera, Bessy Marina
Publicado 2009
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14
To what extent classroom teacher’s methodology promotes effective classroom discussion for students on the Advanced English level XVII from CENIUES at the University of El Salvador /
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15
Weaknesses and strengths of the communicative approach applied in advanced english levels at the foreign Language Department of the University of El Salvador /
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16
The Application of technology in the english teaching learning process at the Foreign Language Departments of five Universities in El Salvador /
Publicado 2005
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17
Main factors that determine students´ level of proficiency in English Intermediate I of the Foreign Languages Department of the University of El Salvador during the semester II-2011 /
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18
Relevance of intuition in language in a near native like performance of english as a second language
por Romero Reyes,Cindy Xarelly
Publicado 2005
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19
The use of blogs to promote the enhancement of listening skills in students taking the advance level of english course at the foreign Language Department in the University of El Salvador /
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20
The total physical response and the direct method, categorized under the communicative approach, are the most effective methods for teaching english to children between 6 and 12 years old /
por Flores Ruano, Laura Cristina
Publicado 2009
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