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Efectividad de la educación presencial y la educación a distancia, dual y flexible del modulo: "enfoque cognoscitivista y constructivista del aprendizaje del curso-PSIPED. 538 - Aprendizaje" para la formación de los docentes de media diversificada de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Panamá
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Tesis Libro
2
Universidad, globalización y heterogeneidad institucional /
por Bernal, Juan Bosco
Publicado 2009
Libro
3
Experiencias innovadoras en la formación inicial de docentes /
por Botacio de Garcés, Carniola
Publicado 2007
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Libro
4
Innovaciones para transformar la educación panameña /
Publicado 1998
Libro
5
La implementación de la ley N°34 de 6 de julio de 1995, y su influencia en dos escuelas del distrito de Penonomé en el marco de la estrategia decenal de modernización de la educación /
por Castillo T., Zoraida
Publicado 2000
Libro
6
La producción televisiva-instruccional en función de sus componentes y su aplicación a la educación formal : análisis de los indicadores que caracterizan la efectividad del modelo telesecundaria /
por Rodríguez C., Héctor, 1955-
Publicado 2005
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Libro
7
Una alternativa para una práctica pedagógica renovada en la preparación del profesional en Administración de Empresas y Contabilidad en el Centro Regional Universitario de Veraguas /
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Tesis Libro
8
Extensión de la Facultad Ciencias de la Educación, área básica para estudiantes y docentes de los distritos de Capira, Chame y San Carlos
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Tesis Conjunto Libro
9
Impacto socioeconómico y cultural del Colegio Nocturno Laboral de Pedasí" /
por Martínez, Juana
Publicado 2006
Libro
10
Diseño y creación de un portal digital para la implementación de cursos en línea en la Universidad de Panamá
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Tesis Libro
11
The inclusive educational program in regular classroom seettings /
por Nę͠z H., Dannet R.
Publicado 2003
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Tesis
12
Experiencia e innovaciones educativas
Artículo
13
Programa de Maestría en Educación Ambiental
Artículo
14
Programa de Maestría en desarrollo de sistemas educativos con especialización en administración de la educación
Artículo
15
Cátedra Andrés Bello en la Universidad de Panamá
Artículo
16
Peiver: El proyecto educativo institucional en Veraguas : Una experiencia panameña en proceso de construcción
Artículo
17
Tendencias y perspectivas del nivel medio
Artículo
18
El sistema de evaluación institucional y acreditación en la Universidad de Panamá inicio del Siglo XXI
Artículo
19
La Educación Superior a distancia como inversión para la promoción del desarrollo Nacional
Artículo
20
Hacia la Universidad del futuro
Artículo
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