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1
Guía para el uso adecuado del agua, para estudiantes de la Escuela de Ciencias Comerciales por Cooperativa "Lic. Carlos Abilio Girón Noriega", Zaragoza, Chimaltenango / Hermelinda Juchuña Otzoy. --
por Juchuña Otzoy, Hermelinda
Publicado 2012
Materias: “...Conservación de los recursos naturales...”
Tesis Libro
2
Módulo Pedagógico para la enseñanza de la importancia del agua para vivir, dirigido a docentes de tercer grado primaria, de la Escuela Oficial Rural Mixta "Tecún Umán" caserío Chicuxtín, aldea las Vegas, municipio de cubulco, departamento de Baja Verapaz /
por Hernández Mejía, Julia
Publicado 2012
Materias: “...Conservación de los recursos naturales...”
Tesis Libro
3
Guía para el uso racionado del agua para los estudiantes de la Escuela Nacional de Ciencias Comerciales, municipio de Jalpatagua, departamento de Jutiapa /
por Ruano González, Julio César
Publicado 2011
Materias: “...Conservación de los recursos naturales...”
Texto completo
Tesis Libro
4
Guía dirigida a Capacitadores Ambientales del Departamento de Educación y Concientización Ciudadana de AMSa, para la conservación del nacimiento de Agua El Naranjo de la aldea San José El Tablón, municipio de Villa Canales, departamento de Guatemala /
por Calderón Ortiz, Mayra Lorena
Publicado 2011
Materias: “...Conservación de los recursos naturales...”
Tesis Libro
5
Módulo para la Enseñanza y uso adecuado del Recurso Hídrico, dirigido a docentes de la Escuela Oficial de Párvulos Anexa a Escuela Oficial Rural Mixta caserío Juan Bartnowski, mucipio San José la Arada, Chiquimula /
por Lázaro Molina, Drisi Danileth
Publicado 2011
Materias: “...Conservación de los recursos naturales...”
Tesis Libro
6
Módulo de capacitación "Uso, cuidado y manejo adecuado del agua para la preservación de los mantos acuíferos como recurso didáctico para maestros de la Escuela Oficial Rural Mixta, aldea Las Flores, municipio El Progreso, departamento de Jutiapa" /
Materias: “...Conservación de los recursos naturales...”
Texto Completo
Tesis Libro
7
Módulo de capacitación sobre contaminación del agua dirigido a estudiantes del nivel primario de cuarto grado de la Escuela Oficial Rural Mixta, caserío San Juan, aldea Santa Rosa, municipio Puerto de San José, Escuintla /
Materias: “...Conservación de los recursos naturales...”
Tesis Libro
8
Guía educativa para la protección del recurso hídrico dirigido a alumnos del nivel básico del Instituto Nacional de Educación Básica (INEB), del municipio de Zaragoza, departamento de Chimaltenango /
por De León Junay, Doris Jocabed
Publicado 2016
Materias: “...Conservación de los recursos naturales...”
texto completo
Tesis Libro
9
Instructivo Organizacional para el funcionamiento y mantenimiento de fuentes hídricas de la comunidad Los Pocitos del Barrio San José, Palín, Escuintla /
Materias: “...Conservación de los recursos naturales Enseñanza...”
Tesis Libro
10
Módulo de Capacitación sobre Conservación Preservación de los Mantos Acuíferos del municipio de San Andrés Itzapa, dirigido a Estudiantes del tercer grado básico del Instituto de Educación Básica por Cooperativa Flavio Elíaz Meza Cortez /
por Pérez Salazar, Juan José
Publicado 2011
Materias: “...Conservación de los recursos naturales...”
Tesis Libro
11
Guía para el aprovechamiento del agua potable en el Instituto de Educación Básica por Cooperativa de Enseñanza, del municipio de Pueblo Nuevo Viñas, departamento de Santa Rosa /
por Chávez Mazate, Claudia Cecilia
Publicado 2011
Materias: “...Conservación de los recursos naturales Enseñanza...”
Tesis Libro
12
Guía para el consumo sustentable del agua en las actividades diarias de los alumnos del Instituto Nacional de Educación Básica Aldea Lo de Diéguez, municipio de Fraijanes, departamento de Guatemala / Leslie Vanessa Alvizures Hernández. --
Materias: “...Conservación de los recursos naturales...”
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13
Módulo Pedagógico La protección de los Recursos Hídricos dirigido a estudiantes del nivel primario de la Aldea el Maestrillo, del municipio de San Pedro Pinula, Departamento de Jalapa / Lidany Gladismil Orellana Juárez. --
Materias: “...Conservación de los recursos naturales Enseñanza...”
Texto completo
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