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Criterios considerados por las unidades académicas para la elección de medios y materiales didácticos en el diseño curricular  de una asignatura de pregrado y grado de la UNED : Avance de investigación.
por Calvo Cruz, Xinia María
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
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Buenas prácticas para el uso académico de Recursos Educativos Abiertos (REA) y Objetos de Aprendizaje (OA).
Procedimiento de la Conferencia Libro
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Objetos de aprendizaje un recurso para el desarrollo del aprendizaje ubicuo : Estudio en los cursos virtuales de capacitación a los equipos docentes de la UNED Costa Rica.
por Echeverri Echeverri, Ana
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
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Las redes sociales y su uso en la educación a distancia: el caso de la UNED de Costa Rica.
por Mora Vicarioli, Francisco
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
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Recursos TIC y educación inclusiva : Una experiencia para la formación de grado de profesionales de la educación desde la perspectiva docente.
por Lázaro Cantabrana, José Luis
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
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Gestión de conocimiento versus gestión de la información en los ambientes virtuales de aprendizaje.
por Soria Paniagua, María Elena-
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
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Delito o derecho: el caso de Beatriz : Diseño y validación de una experiencia significativa de aprendizaje mediado por recursos electrónicos.
por García Hernández, Mónica
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
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Enseñanza de la estadística a alumnos de la carrera de Cirujano Dentista bajo la modalidad b-learning.
Procedimiento de la Conferencia Libro
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Proyecto Red de Estudiantes Comunicadores (REC) : Estrategias de alfabetización audiovisual crítica en un sistema de educación superior a distancia.
por Montenegro Granados, Catalina
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
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Estudio de aplicaciones complementarias para la creación de contenidos en Moodle 2.3.
por Lirola Sabater, Francisco
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
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Integración de redes p2p, web 2.0 y círculos de aprendizaje virtuales.
Procedimiento de la Conferencia Libro
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Las plataformas virtuales como recurso de apoyo a la población con necesidades educativas especiales.
por Benavides Elizondo, Jennory
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
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La tutoría virtual : Quehaceres para el buen desempeño.
por Gamboa Villalobos, Yahaira
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
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Evaluación del material didáctico digital "interacción del diseño gráfico con la forma, figura y los factores ergonómicos" para la materia de Diseño III de la Licenciatura en Diseño para la Comunicación Gráfica.
por Santoyo Mercado, Áurea
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
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El cine, emoción, cultura y tecnología. La competencia digital y emocional : Proyecto de servicios educativos, cohecinado el sector público y privado para potenciar la educación emocional, con el soporte de las TIC. Exposición de la experiencia educativa del taller emocional y tecnológico de cine.
por Abadías Selma, Olga
Publicado 2013
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Modelo para el desarrollo y acreditación de la competencia digital en la universidad.
por Larraz Rada, Virginia
Publicado 2013
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La creación de grupos en Facebook como apoyo a la enseñanza universitaria : Una aplicación en la materia de marketing.
Procedimiento de la Conferencia Libro
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Diseños curriculares flexibles basados en mapas conceptuales para apoyar procesos de formación.
por Agudelo Velásquez,Olga Lucía-
Publicado 2013
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Aprendizaje e interacción en entornos virtuales : Una experiencia significativa con estudiantes normalistas.
por Ferrer García, Kenia Lizeth
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
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Red3C : Un modelo para la gestión de la formación en red estudiantil.
por Segura Castillo, Andrés
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
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