Paradigmas educativos en el uso y absorción de nuevas tecnologías /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Rodríguez Argüello, Percy
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	Educación Tecnología educativa Sociedad del conocimiento Constructivismo Procesamiento de la información Sociedad de la información Uso didáctico del ordenador Conductismo Cognitivismo Artículos de revista

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