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201
La enseñanza de la historia en educación preescolar
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202
La enseñanza de la lectura y escritura con personas con discapacidad múltiple : estudio de caso con tres estudiantes de un centro de educación especial /
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203
La enseñanza de la matemática con modelos : un análisis crítico /
por Arguedas Hidalgo, Luis Diego
Publicado 1985
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204
La enseñanza de la matemática en el Instituto Tecnológico de Costa Rica /
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205
La enseñanza de la matemática en las escuelas secundarias técnicas en las condiciones de la revolución científico-técnica: un análisis crítico /
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206
La enseñanza de la química en los colegios técnico-profesionales de Costa Rica /
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207
La enseñanza de la resolución de problemas en el área de la geometría en el II Ciclo de la Educación General Básica /
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208
La enseñanza de las ciencias generales en III ciclo, en colegios oficiales, académicos y técnicos diurnos de la Región Huetar Atlántico : un diagnóstico y una propuesta de guías que sirvan de base para la labor docente /
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209
La enseñanza de las matemáticas y la computación, una propuesta conjunta /
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210
La enseñanza de los estudios sociales en las escuelas del Circuito Escolar 03 (Micro Region 01) de la Dirección Regional de Enseñanza de la provincia de Heredia /
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211
La enseñanza de los números negativos, conceptualización o confusión.
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212
La enseñanza de temas de historia desde una perspectiva revitalizadora a través de la literatura /
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213
La enseñanza del acto de habla de saludo en español como segunda lengua /
por Rojas Jiménez, Andrea Giselle
Publicado 2010
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214
La enseñanza del cálculo /
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215
Enseñanza del español como segunda lengua a las personas sordas a través de un enfoque temático-funcional /
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216
La enseñanza del francés bilingüe y la gestión administrativa de las escuelas República Francesa y República de Panamá /
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217
La enseñanza del léxico desde un enfoque nocional funcional en un programa de español como segunda lengua para principiantes /
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218
La enseñanza del léxico en los programas de español del tercer ciclo del sistema educativo costarricense (periodo de 1971 a 1995) /
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219
La enseñanza programada aplicada al aprendizaje de las cuatro operaciones básicas: suma, resta, multiplicación y división /
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220
La enseñanza significativa de la historia integrando la literatura /
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